Lăpușan: Situația de la Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” din Cluj-Napoca, un caz care evidențiază modul defectuos în care sunt gestionate deciziile cu impact direct asupra elevilor și cadrelor didactice

ActualitateEducaţie by Actual de Cluj - apr. 15, 2026 1 75

Deputatul PSD de Cluj, Remus Lăpușan, afirmă că deciziile din educație nu pot fi luate fără transparență și fără respect față de comunitate, referindu-se la cazul Colegiului Tehnic „Anghel Saligny”. „Am atras atenția asupra situației de la Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” din Cluj-Napoca, un caz care evidențiază modul defectuos în care sunt gestionate deciziile cu impact direct asupra elevilor și cadrelor didactice”, a transmis Lăpușan.

Acesta arată că relocarea temporară a elevilor, justificată inițial de lucrările de modernizare, riscă să fie transformată într-o soluție permanentă, fără o comunicare clară și fără consultarea reală a celor direct afectați.

„O astfel de abordare este inacceptabilă într-un sistem educațional care ar trebui să fie construit pe stabilitate și predictibilitate. Nu putem vorbi despre reformă sau modernizare în educație atâta timp cât deciziile sunt luate fără transparență și fără respect față de comunitatea școlară. Părinții au ales această unitate de învățământ în baza unor condiții clare, iar schimbarea regulilor în timpul parcursului educațional afectează în mod direct încrederea în sistem”, consideră deputatul PSD.

Lăpușan avertizează că atât elevii cât și cadrele didactice se confruntă cu o serie de „consecințe reale”: „Elevii sunt obligați să facă naveta pe distanțe mai mari, programul zilnic devine mai dificil, iar performanța este afectată de lipsa stabilității. În același timp, există riscul ca învățământul tehnic să fie marginalizat, prin pierderea unui spațiu adecvat și prin descurajarea viitorilor elevi”.

Social-democratul consideră că astfel de situații nu trebuie tratate ca simple ajustări administrative pentru că reflectă o problemă mai profundă: „lipsa unui dialog real și a unei asumări clare a deciziilor care afectează comunități întregi”.

„Solicit clarificări publice privind situația Colegiului Tehnic „Anghel Saligny” și un angajament ferm că deciziile viitoare vor fi luate transparent, cu implicarea celor direct afectați. Revenirea elevilor în sediul modernizat trebuie să fie o prioritate. Orice altă variantă trebuie explicată deschis și asumată, nu impusă. Educația nu poate funcționa pe baza incertitudinii. Avem obligația de a asigura stabilitate și respect față de elevi, profesori și părinți”, a transmis Lăpușan.

Reamintim că părinții copiilor de la Liceul „Anghel Saligny” au anunțat că sunt pregătiți să acționeze Primăria Cluj Napoca în instanță, după ce municipalitatea a decis să revoce dreptul de administrare asupra clădirii colegiului din cartierul Mărăști, iar imobilul să fie transferat către Liceul Teoretic „Victor Babeș”.

„Am ales această școală tocmai pentru locație, iar clădirea a fost renovată prin PNRR pentru acest liceu. Dacă se vor lua decizii netransparente, cineva va trebui să răspundă”, a transmis un părinte în ședința de Consiliu Local a Primăriei. Alți părinți spun că elevii sunt deja afectați de relocările anterioare. „Facem naveta din Florești până pe strada Maramureșului, în condiții de trafic aglomerat. Copiii pleacă de acasă la 5:30 dimineața ca să ajungă la ora 08:00 la școală. Ni s-a spus că ne vom întoarce la sediul inițial, dar până acum nu s-a întâmplat”, a declarat o mamă.

Există și temeri că reorganizarea clădirilor ar putea afecta statutul și profilul liceului tehnic. „Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” este o Școală Europeană și a trecut deja prin mai multe schimbări: discuții despre comasare, pierderea unor specializări. Acum se vorbește și despre revocarea dreptului de administrare asupra clădirii”, a spus un alt părinte. O altă îngrijorare exprimată ar fi că astfel de decizii ar putea duce la marginalizarea învățământului tehnic în zona centrală a orașului. „Se creează impresia că liceele tehnologice sunt împinse treptat în afara centrului”, a afirmat un alt părinte.